颱風天放假,覺得在家無聊嗎?
其實,這是個難得的親子共處時光!

繼前幾天分享的「活力小操人體操」,
現在再來分享一套我們自行設計的「核報運動」,

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孩子是否將旋轉蠟筆的筆芯轉得過長而折斷呢?

 

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輕黏土的妙用:幼兒教具製作-輕黏土串珠樂

自己的教具自己做,

家長陪著孩子一起動手製作教具,

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一年一度的「端午節」又來囉!

端午節最廣為人知的習俗莫過於「包粽子」和「划龍舟」

今年的端午連假共有四天,絕對是個全家一起同樂與培養親子關係的好時機!

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這幾天,感謝小朋友們的幫忙,

協助製作紅蘿蔔,讓週五上午的感統團體可以順利進行。

 

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給「過動兒」的三帖良藥

        俗稱的「過動兒」泛指注意力缺失過動症中「過動/衝動型」或是「混合型」的孩子,這一群孩子有如永不停歇的馬達一樣,時時刻刻充滿了活力。也許對一般孩子而言,時時刻刻充滿活力是正向的事情,但對於「過動兒」來說,卻充滿了更多潛在的問題,諸如經常手忙腳亂、坐時扭動不安、難以安靜玩遊戲或寫功課、生活脫序缺乏組織;除此之外,也經常因為魯莽和無法控制情緒而招惹他人進而不受歡迎。其實孩子會有這些負向的行為表徵有時並不是他們故意的,而是大腦內部出現了一些功能障礙,如多巴胺或正腎上腺素分泌與吸收出現問題,而透過特殊藥物的控制與協助下可以獲得不錯的改善成效。

         然而,藥物對許多家長而言,難免會產生一定程度的擔憂,例如會不會有副作用或會不會成癮等。此外,基於專業的角度而言,光靠藥物的改善也許在服藥初期也許有不錯的效益,但如果沒有適時的給予良好的環境、教學技巧和親職教養方式,長期下來恐將會是徒勞無功。

        以下針對這些「過動/衝動」的孩子開立三帖「非藥物」的良藥,希望可以有效改善他們因「過動/衝動」所帶來的麻煩與困擾:

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遊戲分享-小丑魚迷宮

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因為近期忙於新書(遊戲書)趕稿中,

好久沒有分享紙本遊戲囉!

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[臨床經驗分享] 孩子捉摸不定的情緒-愛哭的美美篇

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當孩子的情緒來了,

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我滿喜歡「疊疊樂」這類型的遊戲,
從早期長方形積木狀的疊疊樂,
演變至今,疊疊樂的類型五花八門,

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[臨床經驗分享] 視覺多媒體技術應用-搭火車

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前幾天,實習學生很認真的設計出一套搭火車找車位的紙本視知覺遊戲(如圖所示,紙本物件包括火車車廂、車票、乘客小紙片),讓小朋友練習空間關係與剪貼技巧。

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