是「好動」還是「過動」!?

    「我的孩子整天動個不停,該不會是過動兒吧!?」這是普遍存在許多家長心中的一個大疑問,加上資訊的普及與媒體的渲染,許多過度緊張的家長會直接將孩子的「好動」與「過動」畫上等號,但這樣的觀念是正確的嗎?其實不盡然!

 

何謂「過動兒」?

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淺談「左右腦分化」與「協同動作」

 

    在日常生活中,是否有觀察到有一些孩子在進行體操活動時,左手動右手也會跟著動,導致肢體動作不協調?做一些比較需要出力的動作時,右手用力左手也會跟著用力,導致無法順利從事需要雙側協調的活動(例如剪紙等)?當用力推、拉或搬東西時,臉部出現誇張的表情(例如嘴巴張很大、咬緊牙關或臉部糾結成一團等)?一般動作成熟的孩子兩側的肢體動作是可以獨立的,如有上述問題,可能是因為感覺統合異常中協同動作 (associated movement ) 的溢流狀況 (overflow)所導致(即指一側做一個動作,而另外一側連帶會做出一個一樣或相類似的動作)。

 

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 多年的臨床實務經驗,對於孩子的成長有一個深切的體悟,那就是「家長的教養態度決定孩子的成長動能」。而正確的教養態度則建立在以下三個基礎之上:『知識』、『陪伴』與『用心』。

 

知識

    孩子要有良好的成長,家長就必須掌握孩子「生理」與「心理」成長的關鍵鑰匙,而這關鍵鑰匙即是「發展里程碑」。我們必須清楚的知道孩子在每個階段需具備的能力與技巧,這樣才能提供切合孩子年齡的訓練與添購適當的玩具,不至於事倍功半。

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握筆器-學童寫字的好幫手!

    握筆姿勢不正確普遍被認為是學童手寫能力不佳的元兇,儘管這樣的說法過於言重,但錯誤的握筆姿勢確實會對手寫造成一定程度的影響,例如手容易酸或疼痛、運筆缺乏靈活性等常見的狀況。

    調整握筆姿勢的方法有很多,舉凡握筆器、書寫手架、三角筆等,其中以握筆器最為常見且普遍被使用。然而坊間販售的握筆器千態萬狀,我們該如何去選擇一個適合學童的呢?以下有幾個指標提供家長與老師參考:

  1. 材質切勿過軟或過硬,過軟的材質將導致握筆過度用力,過硬則容易產生不適感(如握筆器轉折處)。
  2. 材質具有些許摩擦力,過於光滑之材質將導致握筆容易滑落,反而需要過多的力氣。
  3. 握筆器可以選擇三角結構(如圖1、圖2),這可鼓勵孩童使用較為正確的三點式抓握(圖3、圖4為使用前後之比較)。
  4. 手指抓握處的面積須大於指尖,最好能夠容納半個指腹。過小的抓握面積(如指尖凹洞設計、過小的球狀握筆器)將導致指尖有壓迫感,且施力困難。
  5. 不建議強迫式定位的握筆器(如強迫將大拇指與食指定位的凹洞設計),寫字為動態性之活動,過多的限制將導致靈活度降低。
  6. 切勿購買過多菱角或過於花俏(如卡通造型)的握筆器,這將造成握筆上的不適。
  7. 構造切勿過於複雜,以免學童不知如何使用,而減少使用意願。
  8. 對稱型的握筆器將不侷限於右手使用。
  9. 對左手使用者,除了購買對稱型的握筆器外,亦可尋求職能治療師協助,可依手型訂做專屬的握筆器。

    目前常見市售之握筆器大都無法達到以上的標準,那究竟要如何找到合適的握筆器呢?建議可以請求職能治療師的協助將可獲得這些市面上罕見握筆器的資料。

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彰化縣職能治療師公會-世界職能治療師-職能在乎你(只能在乎你) 系列活動  


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蘋果日報線上諮詢-4  

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親愛的支持者,您好:
由於無名即將關閉,因此我的部落格也將陸續搬家至痞客邦,

屆時也請大家繼續支持唷!

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治療師或學校老師常為了提升學生的學習興趣與意願,經常有做動畫教材的需求,
然而常見的動畫製作軟體(如Flash),對一般人而言相對較為困難,
如果要從頭學起又得花費許多時間。

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今年來最有成就感的一件事 : 
莫過於教導機構和學校老師們利用PowerPoint做動畫教具和遊戲,
雖然不及flash或APP的精美程度,

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『感覺統合課程』選擇停看聽

   感覺統合課程』充斥著整個幼兒教育或早期療育的市場,收費更是玲瑯滿目,從醫院健保給付的課程至坊間一堂上千元的自費課程都有。經常聽到家長這樣在比較自己家的寶貝所上的感統課程:「我們家的明明參加的感統課程一堂課要1200元」,「我們家的彤彤參加的感統課程才棒,活動室的設備一級棒!」,然而價格與設備真的能夠用來判斷感覺統合課程的優劣嗎?其實不然!我們應該用更專業的角度來檢視這些感覺統合課程,這樣才能把孩子的時間和家長的金錢花在刀口上!

 

    以下提供指標,讓家長們在選擇感覺統合課程之前多一些參考的方向:

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