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今天，分享一個小故事，內容是一段媽媽與女兒的對話，
（家長分享於網路平台，分享前已經過原作者/家長的同意）
我將關鍵字以紅色標示，看完後可以靜靜思考一下，
或許您會有所收穫。
以下為故事的內容（分享前已經過原作者/家長的同意）：
女兒的心理師要女兒回來給我一個功課~每天陪他玩10分鐘！
我問女兒：你跟心理老師說我都沒陪你玩嗎？
女兒：對呀！你都沒陪我玩！
我惱火的說：你真沒良心，我常常陪你玩，你都忘記了嗎？你居然睜眼說瞎話！
女兒：我沒忘啊！只是你都陪我玩那些教育性的遊戲，我不喜歡，那個不是遊戲，你從來沒陪我玩我愛玩的！
我一時語塞無言，教育性的遊戲不是遊戲。
是啊！我總是有目的性的陪女兒玩，自以為認真的做教具當玩具，
玩個積木就要跟他講分數，講周長邊長，講立方公分
玩個大富翁也要買一堆教育性質的抽問他來完成遊戲
就連玩個伴家家酒，都要延伸到考他專心度記憶力
我總是自以為聰明，自以為是在不知不覺中的讓他從遊戲中學習
我從來沒想過他喜不喜歡，如果他不喜歡，那麼遊戲還是遊戲嗎？
寶貝，對不起，原來我真的沒陪你玩過你認知中的遊戲，
遊戲應該是快樂沒有壓力的啊！我想我要學習讓遊戲只是個遊戲~
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