WOOHOO PIGGYBACKS 「Q比人」軟積木建構片

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玩積木的好處多多

包括認知能力專注力手眼協調人際互動想像力創造力等,

甚至也有研究指出透過積木為媒介可以誘發與促進口語能力。

 

幼兒幾歲適合開始玩積木?

1歲至2歲半的幼兒,

玩積木基本上以垂直堆疊與推倒為主,

此外也會將積木投入容器之中產生聲響,或丟擲積木等簡單玩法。

除了積木以外,這個階段的幼兒也會將其他物品堆疊,

然後很開心地看著或期待它們倒下。

約莫2歲半開始,開始會嘗試以更多元化的方式組裝積木,

而非只是垂直堆疊。

此外因為認知與語言能力提升,不再只是期待積木倒下,

而是期待積木組裝後所產生的成品,並嘗試為自己所組裝的積木命名,

甚至將積木成品作為遊戲中的道具。

 

如何選擇適合幼兒的積木?

市面上的積木玲瓏滿目,

但針對幼兒族群(1.5歲~3歲)而設計的積木選擇卻不是很多,

挑選幼兒積木有哪些參考的原則呢?

積木體積大,便於幼兒拿取;此外,當直徑大於3公分以時,幼兒放進嘴中也較不會有吞入卡在喉嚨的情況發生。

看圖拼裝積木或模仿大人堆疊時,可減少挑選、拿取積木時的猶豫與徬徨,增加成功的機會,因此種類較少的積木造型較符合這樣的需求。

易於組裝鑲嵌構造明顯,組裝後不易鬆脫,但又容易拆除

積木本身就具有擬人化的造型更容易吸引孩子的興趣,如動物、交通工具、人偶等。

 

WOOHOO所設計的PIGGYBACKS 「Q比人」軟積木建構片即是符合這些條件的積木玩具。

 三個可鑲嵌的凹槽大小皆相同,孩子不容易混淆。

 鑲嵌方式豐富且多變

相連接時也不僅止於一個方向無論是水平、垂直、正反、斜向都可以相接在一塊!

甚至不用凹槽對凹槽也能相接,孩子相當容易就可以上手且獲得成就感。

 「Q」比人,顧名思義就是很「Q」的軟性材質,圓角設計,材質經SGS檢驗合格,安全、無味、無毒。

 掉落、碰撞時不易發出尖銳刺耳的聲響,砸到腳或踩到時也不易受傷。

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 紅、黃、藍、綠四種基本的色彩

正好是孩子學習顏色的四個基礎色,也是最容易吸引孩子目光的四種顏色,可以提供豐富的視覺刺激,促進視覺神經系統的發展。

 可以用來培養顏色配對與分類的概念。

 積木本身為微笑人偶造型的設計

堆疊時可融入排隊、疊羅漢、好朋友牽牽手等擬人化的玩法,更貼近現實生活情境。

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 各個角度都可以銜接

在立體造型的建構上比起一般的積木來得容易許多。

 組裝的變化性豐富

比起單一方向、固定巧度鑲嵌的積木來得豐富許多。

 鑲嵌的密合度恰好適中

連接時可以維持在特定的角度,也可以輕易地彎折出想要的角度。

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精美的盒裝,並有手提設計,非常方便攜帶出門、四處玩樂唷!

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創意玩法大分享

【好朋友牽牽手/疊疊樂】

遊戲方法

將同樣顏色的Q比人連接起來,可以左右手牽手或上下疊疊樂。

學習效果

除了可以讓小朋友練習積木的基礎組裝能力,同時也可以學習顏色的指認與配對。

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誰是搗蛋鬼】上一個遊戲的延伸玩法唷!

家長將同樣顏色Q比人連接在一起,但其中一隻小兔的顏色與大家不一樣,請小朋友指出哪一隻小兔跑錯隊伍了。

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【建築大師】

遊戲方法

簡單(適合2-小班):

讓自由發揮,家長引導小朋友介紹他們的作品(小叮嚀:小朋友說他們的作品像什麼就是什麼,家長應正向鼓勵,千萬不能澆冷水唷!)。

中階(適合中班):

選擇一個主題(如交通工具、動物或建築物等),家長陪伴一起組裝,以家長拼一塊,小朋友跟著拼一塊的方式進行。

困難(適合大班):

對照說明書或觀看說明影片(家長可自行錄製)進行組裝。

學習效果

培養創造力與想像力、促進視覺空間關係能

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【積木舞台劇】上一個遊戲的延伸玩法唷!

選定一本繪本,將積木Q比人作為繪本中的主角,利用積木製作繪本中提到的各種佈景與道具,完成後就可以來演舞台劇囉!過程中可以將每段演出錄影下來,將來重讀繪本時還可以拿影片一起回顧呢!

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WOOHOO的官網與粉絲團連結

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    職能治療師陳宜男 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()