今天,分享一個小故事,內容是一段媽媽與女兒的對話,
(家長分享於網路平台,分享前已經過原作者/家長的同意)
我將關鍵字以紅色標示,看完後可以靜靜思考一下,
或許您會有所收穫。
以下為故事的內容(分享前已經過原作者/家長的同意):
女兒的心理師要女兒回來給我一個功課~每天陪他玩10分鐘!
我問女兒:你跟心理老師說我都沒陪你玩嗎?
女兒:對呀!你都沒陪我玩!
我惱火的說:你真沒良心,我常常陪你玩,你都忘記了嗎?你居然睜眼說瞎話!
女兒:我沒忘啊!只是你都陪我玩那些教育性的遊戲,我不喜歡,那個不是遊戲,你從來沒陪我玩我愛玩的!
我一時語塞無言,教育性的遊戲不是遊戲。
是啊!我總是有目的性的陪女兒玩,自以為認真的做教具當玩具,
玩個積木就要跟他講分數,講周長邊長,講立方公分
玩個大富翁也要買一堆教育性質的抽問他來完成遊戲
就連玩個伴家家酒,都要延伸到考他專心度記憶力
我總是自以為聰明,自以為是在不知不覺中的讓他從遊戲中學習
我從來沒想過他喜不喜歡,如果他不喜歡,那麼遊戲還是遊戲嗎?
寶貝,對不起,原來我真的沒陪你玩過你認知中的遊戲,
遊戲應該是快樂沒有壓力的啊!我想我要學習讓遊戲只是個遊戲~
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